5. Sınıf Din Kültürü 1. Ünite Allah İnancı Klasik Yazılı Soruları
Bu sayfada 5. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin 1. ünitesi olan Allah İnancı konusuna ait yazılıya hazırlık klasik sorular bulunmaktadır. Sorular; evrendeki mükemmel düzeni, âlem ve kâinat kavramlarını, Allah’ın varlığını ve birliğini, tevhit ve şirk kavramlarını, esmayıhüsnayı, Rahman, Rahîm, Alîm, Basir, Semi ve Kadir isimlerini ve İhlas suresini içerir. Cevaplarınızı yazıp kontrol ederek tahmini puanınızı görebilirsiniz. Dilerseniz PDF olarak indirebilirsiniz. İndirme linki soruların sonunda yer almaktadır.
Nasıl çözülür?
- Her sorunun cevabını altındaki kutuya kısa ve açık bir şekilde yazınız.
- “Cevabımı Kontrol Et” butonuna bastığında cevabındaki anahtar kavramlar aranır. Bulunanlar yeşil ✔, eksik olanlar kırmızı ✘ ile gösterilir.
- Her soru 5 puandır. Bütün soruları bitirince “Puanımı Hesapla” butonuna basınız.
Evrendeki düzen ve uyum hakkında kısaca bilgi veriniz. (5 puan)
Örnek cevap: Evrende gezegenlerden insanlara, bitkilerden hayvanlara kadar her şey bir uyum ve denge içindedir. Her şey bir ölçü ve düzene göre yaratılmıştır. Bu düzen tesadüfen oluşmamıştır; Allah’ın yaratmasının sonucudur.
Evrendeki mükemmel düzenle ilgili dört örnek yazınız. (5 puan)
Örnek cevap: Gece ile gündüzün birbirini takip etmesi, mevsimlerin oluşması, Güneş’in her gün doğudan doğup batıdan batması, yıldızların ve galaksilerin düzenli hareket etmesi.
Kâinatın yaratıcısı var mıdır? Açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: Evet, vardır. Her kitabın bir yazarı, her tablonun bir ressamı olduğu gibi kâinattaki bu mükemmel düzenin de bir yaratıcısı vardır. Hiçbir varlık kendi kendine ya da tesadüfen var olamaz. Bu yüce yaratıcı Allah’tır.
Evrende kendiliğinden meydana gelmiş bir şey var mıdır? Açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: Hayır, yoktur. Evrendeki her şey bir düzen içindedir ve bir amaç için yaratılmıştır. Bu kadar mükemmel bir düzen kendiliğinden oluşamaz; her şeyi Allah yoktan var etmiştir.
“Âlem” ve “kâinat” kavramlarını açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: Âlem, yeryüzü ve gökyüzündeki nesnelerin oluşturduğu bütün evrenin adıdır. Kâinat ise evren, yani Allah’ın yarattığı varlık ve olayların tamamıdır.
İnsan vücudu ile evrenin işleyişi arasındaki benzerliklere iki örnek veriniz. (5 puan)
Örnek cevap: Vücudumuzdaki solunum sistemi bitkilerin fotosentez yapmasına, dolaşım sistemi ise suyun döngüsüne benzer.
Eğer birden fazla yaratıcı olsaydı ne olurdu? Yazınız. (5 puan)
Örnek cevap: Birden fazla yaratıcı olsaydı evrendeki düzen bozulurdu. Kur’an’da da “Eğer yerde ve gökte Allah’tan başka ilahlar olsaydı kesinlikle ikisinin de düzeni bozulurdu…” (Enbiya suresi, 22. ayet) buyrulur.
Tevhit inancı ne demektir? Açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: Tevhit, Allah’ın bir ve tek olduğuna, O’nun eşi ve benzerinin olmadığına inanmak, O’na hiçbir şeyi şirk koşmadan ibadeti yalnızca Allah için yapmaktır.
“Şirk” kavramını açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: Şirk, Allah’a inanmakla birlikte başka varlıkları da tanrı kabul etmek, Allah’a başka bir varlığı denk görmektir.
“Esmayıhüsna” kavramı ne anlama gelmektedir? Bildiğiniz üç esmayıhüsna ismini yazınız. (5 puan)
Örnek cevap: Esmayıhüsna, Allah’ın güzel isimleri demektir; Arapçada “en güzel isimler” anlamına gelir. Örnek: Rahman, Alîm, Kadir.
Allah’ın Rahman ve Rahîm isimleri arasındaki fark nedir? Açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: Rahman, Allah’ın yaratılmış bütün varlıklara fark gözetmeden merhamet etmesi ve sürekli nimet vermesidir. Rahîm ise Allah’ın ahirette kendisine inanan kullarına şefkat etmesi ve onları ödüllendirmesidir.
Allah (cc) Rahman ve Rahîm isimleri ile merhamet kavramı arasında nasıl bir ilişki vardır? Yazarak açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: Rahman ve Rahîm isimleri Allah’ın merhametini anlatır. Allah bütün varlıklara merhamet eder. Allah’ın merhametini isteyen bizler de bütün canlılara merhametle davranmalı, iyilik yapmalıyız.
“İhlas”, “Ehad” ve “Samed” kavramlarını açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: İhlas; samimiyet, doğruluk, temizlik ve saflık demektir. Ehad, Allah’ın bir ve tek olmasıdır. Samed, Allah’ın hiçbir şeye muhtaç olmayıp bütün varlıkların O’na muhtaç olmasıdır.
“Göklerin, yerin ve bunlardaki her şeyin hükümranlığı yalnızca Allah’ındır. O her şeye hakkıyla gücü yetendir.” (Maide suresi, 120. ayet)
Yukarıdaki ayette Yüce Allah’ın hangi güzel ismine vurgu yapılmıştır? Yazınız. (5 puan)
Örnek cevap: Kadir ismine vurgu yapılmıştır. Kadir, Allah’ın her şeye gücünün yetmesi demektir.
“Şüphesiz Allah hakkıyla işitendir, hakkıyla görendir.” (Lokman suresi, 28. ayet)
Yukarıdaki ayette Yüce Allah’ın hangi güzel isimlerine vurgu yapılmıştır? Yazınız. (5 puan)
Örnek cevap: Semi (her şeyi işiten) ve Basir (her şeyi gören) isimlerine vurgu yapılmıştır.
Allah’ın “Alîm” ismini açıklayınız. (5 puan)
Örnek cevap: Alîm, Allah’ın gizli ve açık ne varsa her şeyi bilmesi demektir. Allah’ın ilmi zaman ve mekânla sınırlı değildir; sonsuzdur.
Allah’ın görmesi ve işitmesi ile insanların görmesi ve işitmesi arasındaki farkı yazınız. (5 puan)
Örnek cevap: İnsan görmek için göze, duymak için kulağa ihtiyaç duyar ve bu duyuları sınırlıdır; karanlıkta göremez, bazı frekanslardaki sesleri duyamaz. Allah ise göze ve kulağa ihtiyaç duymadan her şeyi görür ve işitir.
Allah’ın (cc) bizi her zaman görmesini bilmek davranışlarımızı nasıl etkiler? (5 puan)
Örnek cevap: Allah’ın her an bizi gördüğünü bilen insan, kimse görmese bile dürüst davranır. Yalan söylemekten ve kopya çekmekten kaçınır, iyi işler yapmaya ve davranışlarına dikkat etmeye özen gösterir.
İhlas suresinde hangi konulardan bahsedilmektedir? (5 puan)
Örnek cevap: İhlas suresinde Allah’ın birliği (tevhit), hiçbir şeye muhtaç olmadığı, doğurmadığı ve doğmadığı, eşinin ve benzerinin olmadığı anlatılır. Ayrıca Allah’a şirk koşmamak gerektiği vurgulanır.
İhlas suresinin okunuşunu ve anlamını yazınız. (5 puan)
Örnek cevap: Okunuşu: Kul hüvallâhü ehad. Allâhüssamed. Lem yelid ve lem yûled. Ve lem yeküllehû küfüven ehad. Anlamı: De ki: “O, Allah’tır, tektir. Allah Samed’dir (hiçbir şeye muhtaç olmayandır). O, doğurmamış ve doğmamıştır. O’nun hiçbir dengi (eşi, benzeri) yoktur.” (Ayetlerin sırasını örnek cevaba bakarak kendin kontrol et.)
Yazdırılabilir PDF soru kâğıdı 📄 PDF İndir
Bu Konudaki Diğer Çalışmalar
- 1. Ünite: Allah İnancı Konu AnlatımıKonu Anlatımı
- 1. Ünite Allah İnancı Çözümlü Test 1Çözümlü Test
- 1. Ünite Allah İnancı Çözümlü Test 2Çözümlü Test
- Allah İnancı Kavram Eşleştirme Etkinliğiİnteraktif Etkinlik
- Allah’ın Güzel İsimleri İnteraktif Etkinlikİnteraktif Etkinlik
- 1. Ünite Allah İnancı Doğru Yanlış SorularıDoğru-Yanlış
- 1. Ünite Allah İnancı Boşluk Doldurma SorularıBoşluk Doldurma